担当グループが遊びの指導を実践し、実際の内容を考察する。
「事前学習」
・模擬授業があるグループは準備に取り組んでおく。
「流れ」
・今日のやり方（順番、めあて、注意事項など）の確認
・グループで模擬授業に取り組む
「課題（宿題）」
・自分たちのグループの模擬授業を振り返る
・健康管理をきちんとする
「運動遊び」
「教育技術」
・全体に目線を配る
・全体が見える位置に立つ
・手元にメモなどを持つようにする（大事なことを伝え忘れないように）
・指導者は役割を分担する
「参考資料」
記事
書籍
論文
鈴木邦明研究室HP
連絡先
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